Проф. др Снежана Богосављевић Бошковић, народна посланица Социјалистичке партије Србије упутила је посланичка питања министру културе и информисања и министру просвете, науке и технолошког развоја.

Културна баштина Србије од непроцењиве је вредности и од изузетног значаја за очување нашег националног идентитета, наше вере, традиције, културе и историје. Наша је обавеза да овај драгоцен ресурс учинимо доступним и садашњим и будућим генерацијама.

„Поштовани председавајући, уважени народни посланици, моја питања тичу се спровођења политике заштите очувања промоције и популаризације нашег културног наслеђа и потребе да се ова питања више заступе у нашим образовним политикама, те стога питања упућујем министру културе и информисања и министру просвете, науке и технолошког развоја.

Чињеница је да је културна баштина Србије од непроцењиве вредности и од изузетног значаја з аочување нашег националног идентитета, наше вере и традиције, културе и историје.

С поносом истичемо да је Србија земља богатог материјалног и нематеријалног културног наслеђа и да је наша обавеза да кроз исказан активизам, али и улагања у његово очување овај драгоцен ресурс учинимо доступним и садашњим генерацијама и будућим поколењима.

У том смислу изузетно су важни програми очувања рестаурације и обнављања, као и програми континуиране промоције и популаризације културног наслеђа са циљем да се најширој јавности нашим грађанима, али и иностраним туристима на најбољи начин приближи њихова вредност, историјат, симболика и трајање.

Посебна важност очувања културне баштине и улагања у културне историјске знаменитости је са аспекта туризма, што показују и резултати, анкете, туристичке организације Србије по којима је културна баштина та која привлачи чак 65% туриста у нашу земљу.

С друге стране, туризам и културна баштина огроман су потенцијал за локални, економски и сваки други развој. То се посебно односи на градове и општине, географска подручја где су лоцирани споменици културе, археолошка налазишта, просторне културно-историјске целине.

Колико је пред нама озбиљан изазов и не мали задатак очувања културне баштине, недвосмислено говори податак да када је реч само о непокретним културним добрима у Централни регистар уписано је 2.306, од којих 2.023 су споменици културе, а 151 је археолошко налазиште.

Од импозантног броја када се ради о споменицима културе, 512 их је проглашено за добра од великог значаја, 200 има највиши степен заштите по домаћем законодавству, а 10 споменика културе су на листи УНЕСКО, као део светске културне баштине.  Међу њима, када серади о нашим споменицима културе су Стари Рас, Сопоћани, Студеница, али ту су и средњовековни манастири који се налазе на КиМ: Грачаница, Пећка патријаршија, Високи Дечани, Црква Богородице Љевишка.

Дакле, јасно је, наше културно наслеђе је наше богатство, али и наша обавеза сталне посвећености и улагања у његову обнову и очување.

Сведоци смо да је у последњих неколико година, захваљујући преданом раду и великим улагањима Републике Србије обновљено више споменика културе у нашој земљи, поменућу само неке: Суботичка синагога, Тврђава у Бачу, Пиротска тврђава, или Момчилов град, црквени комплекс у Јабланици, Голубачка тврђава у Смедереву.

Обзиром да је за спровођење програма очувања културне баштине потребно доста средстава и велика улагања су из националног буџета знамо да су нам на располагању и неки други фондови, попут Фондова ЕУ за културу и због тога ја упућујем питања министру културе и информисања и то следећа.

Да ли су утврђени приоритети за наредне године у обнављању и рестаурацији културних добара и који су објекти у питању? Да ли постоје припремљени пројекти обнове културне баштине којима Србија може да аплицира за средства ЕУ фондова? Да ли Министарство сарађује са УНЕСКО, посебно када је у питању наша баштина која је под заштитом УНЕСКО, а налази се на простору КиМ? Питање за министра просвете, да ли постоје могућности увођења обавезног образовног садржаја, а кроз предмет националне историје који би се односио на богату културну баштину Србије, а чији би циљ био да наша деца, од најранијег узраста се упознају са богатством нашег културног наслеђа и важношћу његове заштите и очувања?“